ESPACIO FORMATIVO

Un paso a paso de lo aprendido durante el curso Aprendizaje de las Matemáticas, en la Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

1.      Crear individualmente una actividad con Geogebra e incluir en el blog colaborativo:

-      Título.

Calculo de áreas y perimetro de figuras planas

-      Autor de la actividad.

Leicy Tania Cortes Casanova

-      Nivel educativo al que va dirigida.

Dirijida al grado sexto

-      Objetivos de aprendizaje.

Implementar estrategias didácticas de manera práctica, aplicando Geogebra, herramienta útil y pertinente en el aprendizaje de áreas de figuras planas y perímetro.

-      Descripción de la actividad

El conocimiento y uso de geogebra, permite a los docentes

 la enseñanza de la geometría básica, a través de recursos tecnológicos que fortalecen los procesos de aprendizaje y genera en el estudiante el deseo por investigar,  interactuar, crear, construir conceptos a partir de su experiencia y manejo de las herramientas que lo lleven a valores exactos en el cálculo de área y perímetro.

La actividad consiste en que los estudiantes del grado sexto observen a su alrededor puede ser salón de clase o colegio en general e identifiquen figuras geométricas, con sus respectivas medidas y posteriormente utilizar todos esos datos en geogebra para encontrar las áreas y los perímetros que cada uno de ellos poseen.

Ficha para el alumno al que va dirigida esa actividad.